做“四有”好学生，从有纪律开始
类型：德育管理 来源： 日期：2016-09-18 已阅：8075人
成都外国语学校2016秋第3周升旗仪式讲话
做“四有”好学生，从有纪律开始
德育处 苏林
老师们，同学们：早上好！
今天是9月18日， 1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。九一八事件爆发后，日本与中国之间的矛盾进一步激化，而在日本国内，主战的日本军部地位上升，导致日本走上全面侵华的道路。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。多少人间惨剧，多少家破人亡，山河破碎不堪回首，侵略罪行铁证如山。因此，9月18日被中国民众视为“国耻日”。
安不忘危，存不忘亡，治不忘乱，这是一个大国应有的品格力量，是一个民族迈向伟大复兴的应有之义。“九一八事变”离我们85年了，但“九一八”作为民族苦难的印记，牢牢刻在了中国人记忆之中，并且要代代传递下去。每年九月十八日，在沈阳等地发出的声声警报，阵阵钟声，是一种警示：中国人要勿忘国耻，奋发图强；也是一种宣示：和平来之不易，悲剧不可重演；更是一种昭示：正义必胜、和平必胜、人民必胜！
同学们，无数的先烈用他们的血肉之躯和不断拼搏换来了今天的和平，但回顾过去的那一段段屈辱的历史，每一个热血男儿、每一个炎黄子孙都不禁要热血澎湃！
今天，在全国人民都在为中华民族伟大复兴的中国梦而努力的时候，每一个学生，不能只将爱国当成一句口号挂在嘴上，而应该有切实的行动，担当起时代赋予我们的历史重任。对当前的我们而言，就是要争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”好学生，今天，我要和大家强调的，首先是要有纪律，因为，这是基础。
本学期开学前几周，各班主任老师组织同学们认真学习了《成都外国语学校学生行为规范50条》，组织大家学习了《成都外国语学校学生手册》上面的相关奖惩制度，一段时间以来，全校同学表现出的积极上进、文明有礼、团结和谐得到了学校领导、老师、家长和同学们的充分肯定和高度评价。但是，最近一段时间，同学们中有一些表现不尽如人意，在此，我们向全校同学重申学校的相关要求，希望同学们严格按要求行动，请老师们及时监督。
1、文明礼仪的基本要求：起身看座，见老师和家长要主动、礼貌问好；不乱丢乱扔，不乱涂乱画，文明言语，不粗言脏语。
2、不带食物进教学楼，不带手机进教学区。
3、不在非运动区域拍球，不在校园和楼道里追逐、打闹、疯跑。
4、穿干净整洁全套校服，女生不穿男式校服。
5、不染发、不烫发，不留怪异发型，男生不留长发，女生留短发或将长发束于脑后。
6、不在校网购，不买外卖。
7、不迟到，不未经允许擅自离校，走读生不将走读证借与他人。
8、同学之间正常交往，和谐相处，不男女交往过密；同学间有矛盾和摩擦请老师出面解决，严禁私自串班、串寝、串年级、串校以解决矛盾为借口滋生事端。严禁抽烟喝酒，严禁打架斗殴。
9、认真遵守上课的相关要求，上课和自习不做与学习无关的事，考试不作弊。
10、进老师办公室要喊报告，未经允许，不得动用他人的财物。
同学们，纪律有很多，但是，我们首先要知道哪些是不能做的，这是我们行为的底线；再要知道哪些是要做好的，那是我们行动的高标。行动的标准高不高，反映了一个人的态度和能力，但底线若不坚守，就会受到相应的处分或处罚，希望同学们能在保证纪律的基础上，向“四有”好学生大踏步迈进！只有每个同学都努力，历史的悲剧才不会重演，我们民族的明天才会辉煌灿烂！
谢谢 ！
争做四有学生
高2018级8班 蒋易恒
开学至今已是第三周，新学期理应有新气象，以一个更加崭新的面貌来迎接新的学习生活，可就在这短短的几周时间内，一个又一个的问题接踵而来，就在学校例行检查的时候，初一年级98人未戴红领巾，146人发式服饰不合格，9个班出现人走灯未灭的现象；初二年级64人发型、服饰不合格，18人迟到；初三年级63人发式不合格；高一年级24人发式、服饰不合格；高二年级22人发式服饰不合格；国际部各年级共有45人仪容仪表不合格。“少年强则国强”，五千年泱泱大国的未来终将掌握在我们少年的手中！作为中学生的我们，正是最有理想，最有朝气，最有力量的时候。当我们面对这些问题，是否做好了准备？是否下定决心去改变？又是否能够体现我们新一代四有学生的积极风貌？
所谓“四有”，即“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这面旗帜以先辈的心血染成，跨越历史的长河。如今这面旗帜迎风来到这个崭新的时代，传递到了我们中学生的手中。“四有”是这面旗帜上鲜血最凝练之处，在这个新时代他应当拥有属于他的辉煌，而我们应该用自己的双手去赋予他新的意义。是时候让我们做出改变了！
古有祖逖闻鸡起舞，近有周恩来为中华之崛起而读书，作为新时代的中学生，我们是否已经树立了远大的理想？是否能够在时代的洪流中充分实现自己的人生价值？在祖国繁荣之际，我们是否做好准备去抓住机遇，去引领时代风骚？
德行犹如宝石。孔孟之德流传千古，一直为人所称道。“君子之德风”，在修养自身的同时，我们是否能以己之德行去感染身边的人？每一次鞠躬、每一次问候、每一次拾起地上的垃圾，这都是我们学生展现自我道德的舞台，我们又是否能够处处留心，在生活中时刻展现我四有学生的风采？
毛姆曾经说过：“文化的作用在于裨益人生。”人生需要文化来装点，理想需要文化来实现，而学习是获得文化的重要途径。认真学习即是作为四有学生的基本要求。
“不以规矩，不成方圆。”纪律是我们学习和生活的保障！如果说个人的力量有限，那么惟有纪律才能将集体的力量最大化，能够将乌合之众打造成精锐之师的也只有严明的纪律，我们又是否将遵守校规校纪作为自己的信条？我们是否标新立异留下酷炫却违反规定的发型？是否还惦记着偷偷带到教室的手机？是否在上课铃响后才慢步走进教室？又是否在晚自习大声喧哗？从我们自身的问题，反映出来的正是对于纪律的无心。学校是一个集体，而纪律是集体的集中体现。对于我四有学生，遵守纪律便是展现我们的个人修养与魅力，面对纪律，我们愿意以集体利益为重，我们愿意以身作则，我们愿意在同龄人中做好榜样！
理想、道德、文化、纪律，这不仅仅是对我们的要求，对我们作为“四有”学生的要求，更是我们应当为之拼搏一生的准则。而我们要争做四有学生，是为了展现我们新时代中学生的风采。让我们从认真理好发型开始、从认真系好红领巾开始、从人走灯灭开始、从认真上好每一节课开始、从积极参加体育锻炼开始、从认真整理好自己的服饰开始，让我们从任何一件小事开始，从现在开始。生命因成长而繁荣，人生因拼搏而精彩，让我们高举手中的四有大旗，让他在新时代的洪流上迎风飞扬！
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