做“四有”好学生,从有纪律开始类型:德育管理 来源: 日期:2016-09-18 已阅:18021人
成都外国语学校2016秋第3周升旗仪式讲话
做“四有”好学生,从有纪律开始
德育处 苏林
老师们,同学们:早上好!
今天是9月18日, 1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。多少人间惨剧,多少家破人亡,山河破碎不堪回首,侵略罪行铁证如山。因此,9月18日被中国民众视为“国耻日”。
安不忘危,存不忘亡,治不忘乱,这是一个大国应有的品格力量,是一个民族迈向伟大复兴的应有之义。“九一八事变”离我们85年了,但“九一八”作为民族苦难的印记,牢牢刻在了中国人记忆之中,并且要代代传递下去。每年九月十八日,在沈阳等地发出的声声警报,阵阵钟声,是一种警示:中国人要勿忘国耻,奋发图强;也是一种宣示:和平来之不易,悲剧不可重演;更是一种昭示:正义必胜、和平必胜、人民必胜!
同学们,无数的先烈用他们的血肉之躯和不断拼搏换来了今天的和平,但回顾过去的那一段段屈辱的历史,每一个热血男儿、每一个炎黄子孙都不禁要热血澎湃!
今天,在全国人民都在为中华民族伟大复兴的中国梦而努力的时候,每一个学生,不能只将爱国当成一句口号挂在嘴上,而应该有切实的行动,担当起时代赋予我们的历史重任。对当前的我们而言,就是要争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”好学生,今天,我要和大家强调的,首先是要有纪律,因为,这是基础。
本学期开学前几周,各班主任老师组织同学们认真学习了《成都外国语学校学生行为规范50条》,组织大家学习了《成都外国语学校学生手册》上面的相关奖惩制度,一段时间以来,全校同学表现出的积极上进、文明有礼、团结和谐得到了学校领导、老师、家长和同学们的充分肯定和高度评价。但是,最近一段时间,同学们中有一些表现不尽如人意,在此,我们向全校同学重申学校的相关要求,希望同学们严格按要求行动,请老师们及时监督。
1、文明礼仪的基本要求:起身看座,见老师和家长要主动、礼貌问好;不乱丢乱扔,不乱涂乱画,文明言语,不粗言脏语。
2、不带食物进教学楼,不带手机进教学区。
3、不在非运动区域拍球,不在校园和楼道里追逐、打闹、疯跑。
4、穿干净整洁全套校服,女生不穿男式校服。
5、不染发、不烫发,不留怪异发型,男生不留长发,女生留短发或将长发束于脑后。
6、不在校网购,不买外卖。
7、不迟到,不未经允许擅自离校,走读生不将走读证借与他人。
8、同学之间正常交往,和谐相处,不男女交往过密;同学间有矛盾和摩擦请老师出面解决,严禁私自串班、串寝、串年级、串校以解决矛盾为借口滋生事端。严禁抽烟喝酒,严禁打架斗殴。
9、认真遵守上课的相关要求,上课和自习不做与学习无关的事,考试不作弊。
10、进老师办公室要喊报告,未经允许,不得动用他人的财物。
同学们,纪律有很多,但是,我们首先要知道哪些是不能做的,这是我们行为的底线;再要知道哪些是要做好的,那是我们行动的高标。行动的标准高不高,反映了一个人的态度和能力,但底线若不坚守,就会受到相应的处分或处罚,希望同学们能在保证纪律的基础上,向“四有”好学生大踏步迈进!只有每个同学都努力,历史的悲剧才不会重演,我们民族的明天才会辉煌灿烂!
谢谢 !
争做四有学生
高2018级8班 蒋易恒
开学至今已是第三周,新学期理应有新气象,以一个更加崭新的面貌来迎接新的学习生活,可就在这短短的几周时间内,一个又一个的问题接踵而来,就在学校例行检查的时候,初一年级98人未戴红领巾,146人发式服饰不合格,9个班出现人走灯未灭的现象;初二年级64人发型、服饰不合格,18人迟到;初三年级63人发式不合格;高一年级24人发式、服饰不合格;高二年级22人发式服饰不合格;国际部各年级共有45人仪容仪表不合格。“少年强则国强”,五千年泱泱大国的未来终将掌握在我们少年的手中!作为中学生的我们,正是最有理想,最有朝气,最有力量的时候。当我们面对这些问题,是否做好了准备?是否下定决心去改变?又是否能够体现我们新一代四有学生的积极风貌?
所谓“四有”,即“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这面旗帜以先辈的心血染成,跨越历史的长河。如今这面旗帜迎风来到这个崭新的时代,传递到了我们中学生的手中。“四有”是这面旗帜上鲜血最凝练之处,在这个新时代他应当拥有属于他的辉煌,而我们应该用自己的双手去赋予他新的意义。是时候让我们做出改变了!
古有祖逖闻鸡起舞,近有周恩来为中华之崛起而读书,作为新时代的中学生,我们是否已经树立了远大的理想?是否能够在时代的洪流中充分实现自己的人生价值?在祖国繁荣之际,我们是否做好准备去抓住机遇,去引领时代风骚?
德行犹如宝石。孔孟之德流传千古,一直为人所称道。“君子之德风”,在修养自身的同时,我们是否能以己之德行去感染身边的人?每一次鞠躬、每一次问候、每一次拾起地上的垃圾,这都是我们学生展现自我道德的舞台,我们又是否能够处处留心,在生活中时刻展现我四有学生的风采?
毛姆曾经说过:“文化的作用在于裨益人生。”人生需要文化来装点,理想需要文化来实现,而学习是获得文化的重要途径。认真学习即是作为四有学生的基本要求。
“不以规矩,不成方圆。”纪律是我们学习和生活的保障!如果说个人的力量有限,那么惟有纪律才能将集体的力量最大化,能够将乌合之众打造成精锐之师的也只有严明的纪律,我们又是否将遵守校规校纪作为自己的信条?我们是否标新立异留下酷炫却违反规定的发型?是否还惦记着偷偷带到教室的手机?是否在上课铃响后才慢步走进教室?又是否在晚自习大声喧哗?从我们自身的问题,反映出来的正是对于纪律的无心。学校是一个集体,而纪律是集体的集中体现。对于我四有学生,遵守纪律便是展现我们的个人修养与魅力,面对纪律,我们愿意以集体利益为重,我们愿意以身作则,我们愿意在同龄人中做好榜样!
理想、道德、文化、纪律,这不仅仅是对我们的要求,对我们作为“四有”学生的要求,更是我们应当为之拼搏一生的准则。而我们要争做四有学生,是为了展现我们新时代中学生的风采。让我们从认真理好发型开始、从认真系好红领巾开始、从人走灯灭开始、从认真上好每一节课开始、从积极参加体育锻炼开始、从认真整理好自己的服饰开始,让我们从任何一件小事开始,从现在开始。生命因成长而繁荣,人生因拼搏而精彩,让我们高举手中的四有大旗,让他在新时代的洪流上迎风飞扬!
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