10月29日,周五遇上暖阳,金秋的阳光有特别的感染力,带给人活力和希望。成都外国语学校初2020级各班在班主任的组织下,有序开展“践行双减,初心不减,青春当为,奋力而为”主题班会。
各班对新形势下的“双减”政策进行了全方位解读。在“双减”的背景下,一起让学习提质增效。
首先,主题教育活动是各班班主任指导全班进行“双减政策”的解读。学习了7月26日中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)等重要文件,明确《意见》提出的总体要求和工作目标。第一,确保学校教育的主阵地作用,突出学校教书育人使命,强化家庭教育重要责任。第二,确保学生的全面发展,尤其是思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、劳动实践。第三,就“双减政策”下学生的学习应对策略,共指出四点。
其次,从理论学习到实践,初2020级同学们共同探讨了本次班会的核心内容,即如何在“双减”下学习。围绕问题展开,例如升入初二后,“双减”政策下,在学习上的安排和做法与之前相比有什么不同?同学们在班会上各抒己见,互动分享,互相学习。“双减”新政带来了新机遇和新挑战,同学们更应该在新形势下,转变思维角度,强化时间管理,养成良好习惯,改善学习方式,优化生活状态,打开既定格局,让教育得以回归本真。
最后是学校、家长、老师写给初2020级所有同学的话,“双减”是将“减负”与“提质增效”相结合。希望同学们具备时间规划能力,良好的时间管控能力,是学好的必备基础;具备学习生效能力,优效的学习方式是学好的关键;具备自主规划拓展能力,这是学“足”又学好的法宝。除此之外,还有以下几方面温馨小贴士:
(1)不盲目拔高,不胡乱无方向地乱拓展,要针对自身实际情况做适当的拓展。
(2)针对自身薄弱科目和薄弱环节,循序渐进地进行有梯度的拓展。
(3)语文重阅读拓展;数学注重分层拓展;英语注重朗读听音阅读拓展。
(4)多参加社会实践活动,多参加团队建设活动,锻炼动手能力和团队沟通、协作能力。
(5)读万卷书,行万里路,多亲近自然,感受自然的馈赠和生活的美好。
无论教育趋势如何变化,我们最朴素的愿望,无非是希望同学们在成长阶段积蓄足够的能量,在未来获得更好的发展。希望在“双减”政策的积极引导下,初2020级的全体同学能找到适合自己的学习方法,更优效地学习!
撰稿:郑雨馨
图片:康勇及各班提供
审稿:吴瑕
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