10月29日，周五遇上暖阳，金秋的阳光有特别的感染力，带给人活力和希望。成都外国语学校初2020级各班在班主任的组织下，有序开展“践行双减，初心不减，青春当为，奋力而为”主题班会。

各班对新形势下的“双减”政策进行了全方位解读。在“双减”的背景下，一起让学习提质增效。

首先，主题教育活动是各班班主任指导全班进行“双减政策”的解读。学习了7月26日中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）等重要文件，明确《意见》提出的总体要求和工作目标。第一，确保学校教育的主阵地作用，突出学校教书育人使命，强化家庭教育重要责任。第二，确保学生的全面发展，尤其是思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、劳动实践。第三，就“双减政策”下学生的学习应对策略，共指出四点。

其次，从理论学习到实践，初2020级同学们共同探讨了本次班会的核心内容，即如何在“双减”下学习。围绕问题展开，例如升入初二后，“双减”政策下，在学习上的安排和做法与之前相比有什么不同？同学们在班会上各抒己见，互动分享，互相学习。“双减”新政带来了新机遇和新挑战，同学们更应该在新形势下，转变思维角度，强化时间管理，养成良好习惯，改善学习方式，优化生活状态，打开既定格局，让教育得以回归本真。

最后是学校、家长、老师写给初2020级所有同学的话，“双减”是将“减负”与“提质增效”相结合。希望同学们具备时间规划能力，良好的时间管控能力，是学好的必备基础；具备学习生效能力，优效的学习方式是学好的关键；具备自主规划拓展能力，这是学“足”又学好的法宝。除此之外，还有以下几方面温馨小贴士：

(1)不盲目拔高，不胡乱无方向地乱拓展，要针对自身实际情况做适当的拓展。

(2)针对自身薄弱科目和薄弱环节，循序渐进地进行有梯度的拓展。

(3)语文重阅读拓展；数学注重分层拓展；英语注重朗读听音阅读拓展。

(4)多参加社会实践活动，多参加团队建设活动，锻炼动手能力和团队沟通、协作能力。

(5)读万卷书，行万里路，多亲近自然，感受自然的馈赠和生活的美好。

无论教育趋势如何变化，我们最朴素的愿望，无非是希望同学们在成长阶段积蓄足够的能量，在未来获得更好的发展。希望在“双减”政策的积极引导下，初2020级的全体同学能找到适合自己的学习方法，更优效地学习！

撰稿：郑雨馨

图片：康勇及各班提供

审稿：吴瑕