初冬之时，疫情汹汹，医护人员、社区工作者、志愿者、市民，纷纷担起责任，用辛勤与理解，构筑着这座城市的防护网。成外上下携起手来，为学生构建安全屏障。

一时风雨急 成外共砥砺

11月4日晚，初中部全体师生进行核酸检测。

我校按照属地公卫所相关要求，积极布置现场、调派工作人员，保证核酸检测期间有秩序、有效率。凌晨三点，检测全部完成。

时隔一年，此次“全员核酸”让孩子们更多了一些别样的感受，除了体谅医务工作者的辛苦，更多的是疫情来袭时对于“中国速度”的思考。

周末，学校为疫情期间不方便接送孩子的家长提供学生留校服务。周六周日共有留校生280余人，由生活老师带领下有序自习、运动，还预留了一小时时间到机房“网上冲浪”，让孩子在学校也如在家一般温暖。

周天返校期间，各年级学生分时段进校，校园筑起三道保障：行李消毒，体温检测，收取彩打健康码及部分学生的核酸检测报告。与此同时，学校要求走读生早晚各进行一次自己及家人的体温检测和健康码报备，筑牢学校安全防线。

周一，学校召开“防控疫情”班主任会议，会上强调，对班级情况要勤反馈多追踪，对于居家学生要有人文关怀，及时衔接心理组做好学生心理疏导。

为不影响居家隔离学生的学习，各年级居家学生陆续开展网课学习，切实做好“停课不停学”。

居家的龙思静同学（初一8班）在上完第一节数学网课后写下了许多话：

这场突如其来的疫情让我不得不留在家中，无法到校上课。我天天盼望着疫情早日结束，回到我想念的学校。

居家隔离不久，我得到了一个激动人心的消息——我居家也可以和同学们一起同步上课了！上课前，我换上了校服端坐在电脑前，等待着线上课的开始。透过电脑屏幕，我看见了和蔼的彭老师和亲切的同学们，听见了熟悉的上课铃。电脑画面清晰，老师声音洪亮，仿佛我就坐在教室里听老师讲课一样。

虽然我现在居家学习，但只要心还在，在哪儿都是课堂。防疫不废学，隔离不隔爱，短暂的分别是为了更美好的相遇。相信在各界人士的努力下，疫情定会进一步得到控制，我也将以最饱满的精神面貌回归到学校的课堂里！

疫情无情人有情，全校师生一起用实际行动克服困难，坚定必胜信念，万众一心，众志成城，共克时艰！