成外学子在教育部和北京2022冬奥组委会共同主办的“共迎未来”中外青少年人文交流中外经典诵读全国总展示活动中荣获中文组和外语组二等奖。

2021年夏天，我校初一18名同学和高中3名分别来自高一、高二、高三法语班的同学们在成外外事和宣传中心郭莉主任的带领下，前往红色旅游城市重庆，参加了由北京冬奥委，教育部组织的第二届“共赢未来，国际人文交流小使者”中外经典诵读展示活动。在历史悠久满园苍翠的重庆南开中学大礼堂，我校李雪萍老师指导的十八名同学参与表演的《百年党史树初心红色基因代代传》，获得大赛中文组二等奖；我校高中法语学生原创作品« Le même monde, le même rêve  »（《同一世界，同一梦想》）,获得大赛外语组二等奖；教育部中外人文交流中心主任杜柯伟、冬奥冠军张会、北京外专局专家《治国理政》英文版编审David Ferguson出席了本次活动，央视频全程直播。

“建党100年，我们这一辈的责任则是：爱我中华，爱我学校，做正直公民，做优秀学生。同学们，让我们做一个立学中华，语通世界的成外人；做一个文理并重，堂堂正正的中国青年！”《百年党史树初心一颗红心代代传》诵读表演以一家三代的故事作为线索，将红军翻越老山界、中国第一颗原子弹爆炸、武汉抗疫医护人员宣誓三个具有历史性的画面和成外学子铮铮宣誓共四个部分结合起来，呈现了百年中国人的奋斗史和成外学子的进取风貌，寄托了对中国共产党百年华诞的真挚祝福。

初二18班获奖同学和李雪萍老师合影

《同一世界，同一梦想》，奥林匹克精神，人类最伟大的精神，奔着更高、更快、更强出发，永不放弃；奥林匹克精神，是没有冲突矛盾的精神，是没有种族主义的精神，是全世界人民心脏一起跳动的团结，和对彼此的热爱。诵读过程中，孩子们时而缓缓道来，时而铿锵有力，时而热血沸腾，感染全场，在那一刻，整个会场，奥运精神，奥运五环旗帜，烙印在每一个人的心中。

我校高中法语班学生同台诵读« Le même monde, le même rêve  » （《 同一世界，同一梦想》）。（图片从左至右分别为黄可为、贾思羽、吴奕宇）

我校学生、带队老师、外事和宣传中心郭莉主任与第二十一届奥林匹克冬季运动会短道速滑女子3000米接力冠军张会、教育部中外文人才交流中心杜柯伟主任、中国外文局高级编审习近平主席《治国理政》英文版编审David Ferguson和教育部中外人文交流中心“中外人文交流小使者”展示活动执行办公室江涛主任合影。

这次表演对老师和同学们也是难忘的回忆。从接到邀请开始，同学们每天利用课余时间积极排练，利用排练的空隙完成学习任务，正是体现了努力奋斗的向上精神。在南开中学，老师和同学们和教育部中外人文交流中心主任杜柯伟主任冬奥冠军张会，北京外专局专家、《治国理政》英文版编审David Ferguson一同见证了“共迎未来”中外青少年人文交流活动的主题曲——《共迎未来》的发布。在观演过程中，我们欣赏中外学子共迎冬奥的精彩表演，通过交流互鉴提升了我们的人文素养，也开拓了国际视野，真正成为了一名中外人文交流小使者。

感谢孩子们的激情诵读！感谢李雪萍老师、殷娟老师、邢宇凡老师、李晨霞老师的认真指导；感谢语文组王波老师、音乐组张青老师、德育处共青团马静雯老师对于这个节目的无私支持和指导；也感谢郭莉主任在这次活动中的整体协调指导，为保障学生的安全所做的所有细节事宜，并且为参加比赛的21名学生化妆长达4个小时以上。这一切都化为满满的感动。

这次所有老师的合作，就宛如奥运五环精神一样，代表着成外精神的团结，成外精神的迎难而上。

本次活动因为疫情原因，闭幕式迟迟未进行，时隔6个月以后，我们收到这份迟到的喜悦和荣誉。

比赛心得：

黄可为：

利用课余时间，用心排练，敢于突破自我，向以往的自我发起了挑战，向世人展现了最好的我们。本次活动我们也认识了很多厉害的团队，在人文交流中互相学习借鉴。我们同时也要感谢带队老师们的辛勤付出，感谢你们的倾情陪伴和无私奉献，是你们让我们能够更好的在台上展现最好的自我。

“立学中华，语通世界。”内化于心，外化于行。这句每个成外学子烂熟于心的话在本次活动中和红色经典和热情似火的奥林匹克精神相互碰撞，相互交融，贯穿我们的比赛全过程。

作为本次交流的小使者之一，很荣幸能够和其他小使者一同推动中外人文交流，为推动构建人类命运共同体贡献属于我们的青春力量。

吴奕宇：

人生中有许许多多的精彩活动，每次活动带来的或是美妙的感受，或是无穷的乐趣，或是丰富的知识。每一次活动都使我更加精彩，中外人文交流小使者朗诵比赛更是为我的生活添上了靓丽的一笔。

秉持着“立学中华，语通世界”的理念，和应着学生对于外语的无限热情。俗话说“台上三分钟，台下十年功”，对于这次比赛，法语班同学们上下一心，在课余时间做了充分的准备。就奥利匹克主题，我们选择了《奥林匹克宣言》为主要内容，添加我们自己对于奥林匹克精神的感想，再翻译，最后形成了我们的朗诵稿。在排练过程中，在各个方面的专业老师的指导下，我们才能一次次蜕变，才有了最后台上精彩的表演。我们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了勇气，提高了自信心。通过朗诵比赛给我们提供了展示自己才华的舞台，也是给我们的学生时代增添美好的色彩。

这次活动不仅让我再次深刻体会了奥利匹克精神，而且更让我感受到外语交流的魅力。这次活动，使我更自信，更勇敢，更精彩。

贾思羽：

这次比赛不仅磨练了我们的能力，也让我们收获了友谊，认识了更多有趣而温暖的人。这次比赛可以说是我参赛体验最完整的一次，从稿子撰写、视频制作再到组织排练，全都是大家一步一步共同完成的。在此期间，有过写不出稿子的苦恼，有过对视频无法准时完成制作的焦急，也有上台前的尴尬紧张，但我们相互帮助相互鼓励，从毫不相识到心心相息，在自身的努力以及外界的帮助下，共同顺利地完成了比赛。

特附：法语原创稿件“《 le même monde,le même rêve 》”

Le même monde, le même rêve

     Nous,les êtres humains, avons un esprit grand, c’est l’espritolympique.

L’espritolympique, ce n’est que de lancer un défi à nous-mêmes, ce n’estque d’être plus rapide et plus fort, c’est l’égalité, lajustice et la liberté，c’estl’amitié et la solidarité.

Nousavons vu la transcendance d’esprit olympique par un athlète, unhéros qui s’appelle James Owens.

Jamesowens, “l’éclair noir” et “l’obus brun” dans l’histoirede course de vitesse, a payé son sang, ses sueurs et ses larmes,donc est compensé des résultats vrais qui ne brillent qu’àaujourd’hui et des applaudissements qui éclateraient jusqu’aufutur infinitif sans cesse.

Labataille entre Luz long et lui, n’était pas la politique, necontenait pas le racisme, n’était que le « gain ou perte »des médailles d’or, elle contenait seulement un amour pur et douxentre les humains, elle représentait seulement l’esprit olympiqueindélébile. James a touché les acclamations et les admirations dumonde, non seulement en raison de la passion et des impulsionsinstinctives , mais aussi en raison de la sympathie entre son rêveet celui du monde:être plus rapide et plus fort. L’amitié deJames avec Luz est célébrée pendant longtemps ，c’estparce qu’elle rappelle aux gens leur rêve du début : noussoutenir, nous unir et nous progresser ensemble.

L’espritolympique nous aide à déchirer les préjugés qui viennent desdifférences culturelles.Ce que nous voyons avec elle n’est pasl’étroitesse, pas la haine, mais une tolérance magnanime dumonde.Ce que nous voyons avec elle n’est pas une contradiction, pasun conflit, mais la diversité des nations du monde comme les fleursen pleine floraison.Ce que nous voyons avec elle n’est pas la fermeture,  pas  la retenue, mais  lacommunication, un apprentissage  commun du monde.

L’espritolympique n’est pas seulement un concept des compétitionssportives, mais  un concept des soins des humains , un conceptdu monde.  

Personnene dort ce soir. Les étoiles brillent  ce soir.Toutes lesacclamations sur Les cinq anneaux attirent les regards des cinqcontinents du monde.Des centaines de millions de cœurs sautent avecnous. L’esprit olympique rayonne de la lumière la plus brillantedans notre même monde et dans notre même rêve. 

撰稿：李雪萍、邢宇凡

图片：带队老师

审稿：郭莉