当人们还沉浸在春节的欢愉中，当孩子们还在田野、郊外撒欢时，教师们已经行走在新学期的大道上了。2月14日上午开完教职工大会后，2月14日下午初高中教师分别在初中校区和高中校区进行集体备课，初、高中课程教学服务中心组织了教案检查活动。

       2月14日下午，不到14：30集体备课教室已经坐满了老师，还没有来得及问一句为什么长胖了，老师们就新学期的开学工作热烈讨论起来。集体备课由各备课组长主持，组长公布了本学期教学计划，强调了本期工作重点、总结了寒假期间作业设计情况，安排了入学教育内容。紧接着老师们拿出假期备好的教案，热烈讨论自己的备课心得或备课困惑。凡事预则立，老师们已经准备好了迎接神兽归校。

       16：30，课程教学服务中心组织教研组长、备课组长在图书馆阅览室对全校教师的假期教案进行了检查。绝大多数老师教学目标明确，教学重难点清晰，关注了学生学习的参与度，关注了学生学习的实践性，关注了深度学习，教案设计体现了学校一直倡导的“优效课堂“中“备的优效”理念。下教研组干部深入到各教研组了解教师们的备课情况，最后下教研组干部和教研组长、备课组长一起评选出了假期优秀教案。

       百草竞春花，芳香溢校园。新年新气象，各备课组已经整装待发，扬帆起航，静待学子归来！

撰稿：课程教学服务中心

图片：课程教学服务中心

审稿：谢剑英